Outra oferta formativa

Formação certificada como ação de curta duração (ACD)

(Artigo 3.º do Despacho n.º 5741/2015, de 29 de maio)

Práticas de avaliação digital em matemática: potencialidades da plataforma Intuitivo

Destinatários: Professores dos grupos 110, 230 e 500
Duração: 3h
Horário: 18h00 - 21h00
Calendarização: Terça-feira, 15 de setembro
Local: online via zoom
Formadores: Joaquim Pinto, Helena Castro e Carlos Nunes

(Inscrições até dia 12 de setembro)

Inscrições

Ecossistema TI-Nspire nos Laboratórios de Educação Digital: LED - Charneca da Caparica

Destinatários: Professores dos grupos 230, 500, 510, 520, 540 e 550
Duração: 3h
Horário: 16h30 - 19h30
Calendarização: Quarta-feira, 23  de setembro
Local: Escola Básica e Secundária Carlos Gargaté, Charneca da Caparica
Formador: Jacinto Salgueiro (Grupo T3 APM)

(Inscrições até dia 18 de setembro)

Inscrições

Primeiros passos na TI-Nspire CX II-T para o ensino e a aprendizagem da Matemática eda Física e Química

Destinatários: Professores dos grupos 500 e 510
Duração: 6h
Horário: 19h00- 21h00
Calendarização: 29 setembro (2h); 01 outubro (2h) e 08 outubro (2h)
Local: online via zoom
Formador: Alexandra Ferrão e Anete Ferreira (Grupo T3 APM)

(Inscrições até dia 20 de setembro)

Inscrições

Folha de cálculo e Python, em ambiente TI-Nspire, nas Aprendizagens Essenciais de Matemática do Ensino Secundário

Destinatários: Professores do grupo 500
Duração: 6h
Horário: 18h00 - 21h00
Calendarização: 06 outubro (3h) e 07 outubro (3h)
Local: online via zoom
Formador: Raul Gonçalves (Grupo T3 APM)

(Inscrições até dia 23 de setembro)

Inscrições

Aprendizagens Essenciais de Estatística com a TI-Nspire no Ensino Secundário

Destinatários: Professores do grupo 500
Duração: 6h
Horário: 18h00 - 21h00
Calendarização: 12 outubro (3h) e 14 outubro (3h)
Local: online via zoom
Formador: Raul Gonçalves (Grupo T3 APM)

(Inscrições até dia 01 de outubro)

Inscrições

Ecossistema TI-Nspire nos Laboratórios de Educação Digital: LED

Solicite a realização desta ACD na sua escola, preenchendo o seguinte formulário.
Formulário aqui