TI-Nspire na abordagem aos Modelos Matemáticos para Cidadania (Grupo 500) - Turma 2

Online

24-02-2026, 03-03-2026, 10-03-2026, 13-03-2026, 17-03-2026, 24-03-2026, 27-03-2026, 14-04-2026, 22-04-2026, 24-04-2026, 29-04-2026, 06-05-2026

Horas de formação:

25 horas

Data Limite de inscrição:

10/02/2026

Formador(es):

  • Ana Fraga
  • Joana Duarte
  • Cronograma

    Valor da inscrição:
    Sócios APM (quota de 2026 atualizada) ou Novo sócio APM: Gratuito
    Professor de escola sócia (quota 2026 atualizada): 19€
    Não sócio APM: 25€

    Nota: Em caso de desistência após pagamento, esta deverá ser comunicada ao CFAPM até 10 dias úteis antes da sessão 1 para que seja possível fazer a devolução do valor de inscrição.

    Destinatários da formação:

    Professores do grupo 500

    Condições de Acesso:

    Os formandos necessitam de:

    • computador com acesso estável à internet
    • microfone
    • câmara ligada durante a formação

    Objetivos da formação:

    • Promover o debate/reflexão sobre as atuais orientações curriculares de Matemática para o Ensino Secundário (da Matemática A, Matemática Aplicada às Ciências Sociais e Matemática dos Cursos Profissionais);
    • Promover a exploração e criação de novos cenários de aprendizagem, em sala de aula, com recurso à tecnologia, em particular ao uso da calculadora gráfica e/ou computador.;
    • Construir atividades experimentais e de simulação para a aprendizagem dos Modelos Matemáticos para a Cidadania, com recurso às funcionalidades da tecnologia;
    • Refletir sobre as vantagens da utilização da tecnologia nas atividades de ensino-aprendizagem;
    • Incentivar o trabalho colaborativo e a troca de materiais e de experiências entre os professores contribuindo para a sua formação.

    Info Adicional:

    Curso de formação com Registo de acreditação: CCPFC/ACC-120834/23

    Plataformas de apoio: Moodle e Zoom

     

    Nota: A presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Professores do grupo 500 no que se refere ao n.º 1 do artigo 8º e ao artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica).


    Inscrição na formação

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