- Conceitos da Filosofia de Wittgenstein e programa etnomatemático (Denise Silva Vilela) - O processo de elaboração de tarefas didácticas alternativas para o ensino e aprendizagem de matemática como possibilidade de trabalho em curso de formação de formação de professores de matemática (Renata Cristina Geromel Meneghetti, Julyette Priscila Redling) - desocultando competências matemáticas à luz da história de vida: uma experiência num centro de reconhecimento, validação e certificação de competências (Rita Ferreira, Elsa Fernandes) - Complexidade e modelagem matemática no processo de ensino-aprendizagem: diálogos e conjunções (Lénio Fernandes Levy, Adílson Oliveira do Espírito Santo) - Estudo da conversão de funções entre registros simbólico e gráfico no ensino universitário (Méricles Thadeu Moretti, Ademir Gomes Ferraz, Verónica Gitirana Gomes Ferreira)
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Autor: Vários
Referência APM: PM060032
Data: 2011-01-10 00:00:00
Editora: APM
Páginas: 123.0