Revista Educação e Matemática 175 Jan./Fev./març. 2025

PM0500175

Editorial 01 Capacidades matemáticas — essenciais em tempos de incertezas Ana Paula Canavarro Artigos 02 Descobertas e surpresas José Paulo Viana 06 Um mar de conexões no Ensino da Matemática Sílvia Frade, Andreia Hall, Sónia Pais 19 Avaliação formativa no ensino e aprendizagem da matemática: implicações do feedback escrito Pedro Costa 24 Medições de pistas de dinossauros e suas representações pelos alunos do 2.º Ciclo Nelson Mestrinho, Bento Cavadas 29 Um EMPA diferente com a mesma qualidade Carla Faneco, Nuno Valério 30 Projeto STEAM de hidroponia: um ambiente para a interdisciplinaridade Alexandre Ribeiro Frasson, Andréia Dalcin 38 Uma experiência pedagógica sobre a representação de frações realizada com estudantes da licenciatura em ensino básico Elvira Lázaro Santos 41 Múltiplas representações na aprendizagem dos números racionais: uma experiência no 4.º ano de escolaridade Raquel Pinto, Cristina Morais Secções 05 O problema deste número Júnior Paulo Afonso Identificar regularidades curiosas 09 Espaço GTI - Grupo de trabalho de investigação da APM Educação inclusiva no Ensino da Matemática: o que diz a investigação? João Pedro da Ponte 12 Materiais para a aula de matemática Embalagens de velas Elvira Lázaro Santos, Lina Brunheira, Irene Martins, Susana Serra 14 Caderno de apontamentos de Geometria Cristina Loureiro Ângulo — um conceito elementar, complexo e evolutivo Cristina Loureiro, Helena Moreira 34 O problema deste número José Paulo Viana Distâncias aos vértices 35 Tecnologias na Educação Matemática António Domingos Utilização da TI-Nspire CX II-T no tema Geometria de uma forma visual, dinâmica e exploratória para determinar os pontos notáveis de um triângulo Joaquim Pinto, Marisabel Antunes 47 Pontos de vista, reações e ideias… Aprender Matemática com Arte Célia Almeida

Categorias:
Revista Artigos em destaque
Autor: Vários
Referência APM: PM0500175
Data: 05/05/2025
Editora: APM
Páginas: 48